DESCRIPTION
Cette formation préenregistrée permet au personnel éducateur de se familiariser avec les 4 domaines de développement et leurs composantes, en plus d’identifier des pistes d’action éducatives permettant de soutenir le développement de l’enfant.
Finalement, cette formation donne un vocabulaire plus riche favorisant la rédaction du portrait périodique.
Cette formation est concrète et composée d’exemples.
Une autoévaluation des apprentissages est également incluse dans la formation.
OBJECTIFS ET CONTENU
Objectif principal :
À la fin de la formation, les participant(e)s pourront identifier les 4 domaines de développement et leurs composantes, offrir des pistes d’action éducatives soutenant les différentes composantes du développement, varier les observations dans chacun des domaines, planifier des actions éducatives et rédiger le portrait éducatif avec plus d’aisance.
Les éléments de contenu abordés :
Accueillir la petite enfance : Le développement de l’enfant est un processus global et intégré
Les domaines de développement* :
- Le domaine physique et moteur
- Le domaine cognitif
- Le domaine langagier
- Le domaine social et affectif
*Pour chacun des domaines et des composantes, des pistes d’action éducatives sont proposées aux participant(e)s.
PRÉSENTATION DE la personne formatrice ou animatrice
Caroline Tremblay
Caroline Tremblay est éducatrice depuis 1993. Elle détient une formation universitaire en pédagogie et en psychologie du développement humain. Depuis 2018, elle enseigne dans le programme d’AEC en Techniques d’éducation à l’enfance au Cégep de Lévis et au Cégep de La Pocatière. Elle travaille également à la RAC du Cégep de Lévis et agit, depuis 2018, comme formatrice et personne-ressource en soutien pédagogique auprès du réseau des CPE/BC.
DÉTAILS
DATE
Disponible tous les jours
HEURES
Durée: 2h
TARIF
40$ membres/60$ non-membres