DESCRIPTION
Bienvenue dans cet espace chaleureux et collaboratif, pensé spécialement pour vous.
Ici, ce n’est pas une formation au sens traditionnel. C’est une communauté, un lieu d’ancrage, d’écoute et de résonance.
Chaque rencontre est une invitation à déposer vos préoccupations, vos questionnements, vos réussites aussi. On ne suit pas un programme figé : ce sont vos besoins du moment, vos réalités de terrain, vos élans qui guideront nos échanges. Ensemble, nous explorerons des situations concrètes, des pistes d’intervention, des réflexions qui nourrissent votre implication au quotidien.
Votre présence, votre engagement, votre parole font toute la richesse de cette communauté. Plus vous y mettez de vous, plus vous en recevez. C’est dans l’authenticité des échanges et la force du collectif que naissent les prises de conscience, les idées neuves, les élans partagés.
OBJECTIFS ET CONTENU
Voici quelques sujets susceptibles d’être traités dans cette communauté d’apprentissage, selon les priorités établies par les participant(e)s :
La collaboration éducatrice spécialisée – éducatrice – famille;
Développer son jugement professionnel et sa pratique réflexive;
Les contextes interculturels;
L’influence du groupe sur l’intégration des enfants;
L’attachement, les relations sécurisantes et les interventions sensibles aux traumas;
Le plan d’intégration;
Les pratiques inclusives;
La contribution des éducatrices spécialisées à la qualité éducative;
L’utilisation d’outils d’intervention ou de matériel spécialisé;
L’éthique et la confidentialité.
En plus des sujets abordés, il est souhaité que les participant(e)s puissent développer une meilleure compréhension de leur rôle et de leur démarche professionnelle en CPE.
Il est à noter que certain(e)s professeur(e)s du département de psychoéducation de l’UQTR pourraient être sollicité·es selon les thèmes choisis et les attentes des participant(e)s en termes de connaissances.
PRÉSENTATION DE la personne formatrice ou animatrice
Dave Desrosiers
Dave DesRosiers est psychoéducateur et il coordonne actuellement le Centre universitaire de psychoéducation en communauté (CUPC) de l’Université du Québec à Trois-Rivières. Il y agit également à titre de chargé de cours et de superviseur de stage, après quelques années dans des milieux communautaires dédiés à la famille et aux tout-petits. Toutes ces expériences professionnelles l’ont amené à développer de nombreux projets et différentes collaborations en CPE, notamment autour de l’accompagnement et de l’intégration des enfants présentant des besoins particuliers. Les pédagogies émergentes, le développement du pouvoir d’agir, les dynamiques de groupe, la pratique réflexive et le vécu partagé teintent également sa pratique.
DÉTAILS
DATE
22 octobre 2025 présence
26 novembre 2025 visioconférence
21 janvier 2026 visioconférence
25 février 2026 visioconférence
8 avril 2026 présence
HEURES
13h à 16h
TARIF
350$ membres/525$ non membres